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Jesús Cuéllar Álvarez
Policlínico: JRLA
Cuba

Resumen

Fundamento: el aumento disfuncional en Cuba  guarda relación con las dimensiones familiares, el trabajo de investigación está asociado con el papel educativo que debe ejercer la familia como grupo especial durante el proceso de Estimulación Temprana Postnatal. Objetivo: instruir a la familia ante los servicios de estimulación temprana postnatal en la Sala de Rehabilitación del policlínico “José Ramón León Acosta” de Santa Clara. Métodos: se  realizó un estudio descriptivo transversal con un muestreo aleatorio simple de 35 familias a partir de un universo constituido por 50 en el período comprendido de marzo de 2016 hasta septiembre de 2016. Se emplearon métodos teóricos: sistémico, histórico-lógico y analítico-sintético; y empíricos: análisis documental, encuesta en forma de cuestionario a familias, test diagnóstico familiar, test evaluativo de Estimulación Temprana postnatal y test de funcionamiento familiar. Resultados: se constató que existe una incidencia en varias familias con diversos estilos de vidas tóxicos y acompañados de noxas ambientales. Conclusiones: la mayoría de las familias exponen diversas causas disfuncionales en las cuales se les dificulta llevar a la práctica las diversas habilidades educativas, no contribuyendo a un trabajo de estimulación dinámico e integral.