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Competencias profesionales específicas del egresado en Servicios Farmacéuticos de Tecnología de la Salud. Holguín.


 
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1. Título Título del documento Competencias profesionales específicas del egresado en Servicios Farmacéuticos de Tecnología de la Salud. Holguín.
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Mirna Leonida Roque Mendoza ; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Pedro Augusto Díaz Rojas ; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Gemma Margarita Ortiz Romero ; UCM; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país José Augusto Ochoa del Río ; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Lázaro Sabino Roque Mendoza ; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Carlos Jesús García Roque ; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra(s) clave(s)
 
4. Descripción Resumen

Introducción: las competencias profesionales específicas son vistas como el resultado del proceso de integración de un sistema de conocimientos, habilidades y valores. Objetivo: identificar las competencias profesionales específicas del egresado de licenciatura en  Servicios Farmacéuticos de Tecnología de la Salud en el municipio Holguín. Método: Se realizó una investigación en la Filial de Tecnología de la Salud de Holguín en el curso 2013-2014. El Universo estuvo formado 12 profesores de Servicios Farmacéuticos, 18 directivos de instituciones y servicios farmacéuticos del municipio de Holguín. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. A partir de la revisión documental, los resultados de la discusión grupal y el análisis funcional del enfoque por competencias, se identificaron las competencias profesionales específicas del licenciado en Servicios Farmacéuticos  que posteriormente fueron sometidas al criterio de los especialistas. Resultados: Se identificaron cinco competencias profesionales específicas para el egresado de Licenciatura en Servicios Farmacéuticos  relacionadas con la atención farmacéutica, la elaboración de formulaciones, docencia, investigación y gerencia. Los especialistas las consideraron necesarias en el actuar del profesional farmacéutico y 100% de ellos coinciden en que se integran los elementos cognitivos, prácticos y axiológicos. Conclusiones: Se identificaron las competencias profesionales específicas para el egresado de Licenciatura en Servicios Farmacéuticos, la propuesta planteada tiene un enfoque integral y responde al encargo social de la especialidad en el país.

 
5. Editor/a Agencia organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (AAAA-MM-DD) 2016-12-09
 
8. Tipo Estado & género Trabajo revisado (Peer-reviewed)
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de fichero PDF
 
10. Identificador Indicador de Recursos Universal (URI) http://socecsholguin2016.sld.cu/index.php/socecsholguin/2016/paper/view/268
 
11. Fuente Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) V Jornada Científica de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud; V Jornada Científica de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Ficheros adicionales
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos

El Comité Organizador considerará que todos los trabajos han sido autorizados para su presentación en la Jornada por todas las personas e instituciones que han participado en ellos.

El (los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente.

Están de acuerdo en que se publique en las Actas  de la 5ta Jornada Cientifica de la Sociedad de Educadores En Ciencias de la Salud de Holguín.

Toda la responsabilidad ante conflictos de intereses que puedan surgir corresponderá al autor que presenta el trabajo.