Impacto de un programa educativo sobre la fitoterapia.Gibara 2016
Resumen
RESUMEN
Se realizó una investigación experimental, de intervención en sistemas de salud, con el objetivo de evaluar un programa de intervención educativa sobre el conocimiento de la fitoterapia en médicos y enfermeras, pertenecientes al Policlínico “José Martí”, de Gibara, en el período comprendido de enero a marzo del 2016.
Se evaluó el nivel de conocimiento de los médicos y enfermeros antes de la intervención y posteriormente al concluir este. Se determinó la categoría profesional, años de experiencia laboral, nivel de conocimiento sobre definición de fitofármacos, utilización de los mismos, efectividad, principales usos y medicamentos genéricos similares a los fitofármacos. Los datos fueron obtenidos de las encuestas realizadas para el estudio, previo consentimiento informado. El programa de capacitación contó con conferencias, talleres, videos y juegos didácticos, cada sesión con una duración de 2 horas en dos frecuencias semanales.
El nivel de conocimiento de los médicos y enfermeros se catalogó de Inadecuado antes de la intervención y Adecuado después de la misma, lo cual tuvo elevada significación estadística por el método de Coeficiente de Variación. Se consideró la Intervención Educativa como efectiva. Recomendamos la generalización del estudio en la otra área de salud del municipio.